Портал профессионального сообщества
Эндрю Самуэлс
ЮНГИАНСКАЯ ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ: ПРАКТИКА SANDPLAY
ПРОГРАММА КУРСА
Sandplay (юнгианская песочная терапия) – один из методов в глубинной психологии. Лично для меня сэндплей-терапия стала настоящим проводником к самой себе. Она помогает услышать внутренний голос всем своим существом и довериться рукам, ведущим в пространство исцеления. Сэндплэй-терапия способствует ослаблению рационального контроля эго и это позволяет проявиться новым бессознательным содержаниям. То, что увидит клиент в своих картинах, это развитие в потенциале, ему предстоит ещё приложить усилия и время, чтобы осознать проявленное и привнести это в свою жизнь. Осознанность в работе с образами, включение тела и ума в сэндплей терапии помогает клиентам становиться более интегрированными и целостными. Это улучшает физическое состояние, снимает стресс и укрепляет иммунную систему.
Чтобы у клиента получилось все вышеперечисленное, нам как терапевтам необходимо научиться создавать свободное и защищённое пространство, надежно контейнировать клиентские содержания, воздерживаться от интерпретаций и, конечно же, иметь свой личный опыт исследования полноты движения собственной психики в пространстве сэндплей-терапии. Кажущаяся простота сэндплей обманчива, и я предлагаю вам в этом убедиться.
Идет набор на регулярную программу:
ЮНГИАНСКАЯ ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ: ПРАКТИКА SANDPLAY
Практико–ориентированный курс
Приглашаю вас принять участие в обучении основам сэндплэй-терапии!
Занятия будут происходить в небольших группах, в специально оборудованном комфортном пространстве.
Мы будем практиковаться в:
- построении картин в роли клиента;
- поиске своего центра в прямоугольном пространстве аналитического процесса;
- качественном присутствии терапевта в процессе построения песочных картин;
- развитии стабильности наблюдающего Эго терапевта;
- создании свободного и защищённого пространства;
- воздерживании от интерпретаций на определенном этапе;
- развитии в себе способности терпеть неопределенность ситуации;
- удерживании психического материала в сознании;
- чувствовании своего тела;
- наблюдении за движением психе;
- осознанности в работе с образами;
- исследовании символического процесса;
- анализе и сравнении фотографий песочных композиций;
- понимании стадий психического развития в песочных картинах взрослых и детей.
Кому предназначен курс:
психологам, психотерапевтам, психоаналитикам, студентам психологических, медицинских, философских, педагогических, социальных факультетов.
Контакты:
+7(922)222-39-12 (Анна), е-mail: polymova.anna@gmail.com
Занятия будут проходить по адресу: ул. Щербакова 4, офис.310, "Клуб юнгианской песочной терапии - Юнгианна".
До встречи на практическом курсе!
Терапевт является важнейшим «инструментом» в сэндплей-терапии, а его кабинет это – «теменос», сакральное место, отдельное от обыденного времени и пространства
Барбара Тёрнер
Автор и ведущая курса:
Анна Полымова, сэндплей-терапевт в обучении с 2013 года под руководством терапевтов международного общества песочной терапии (ISST) Обучалась у Барбары Тёрнер (США). Прохожу личный сэндплей процесс у терапевта ISST (Рига), ежемесячно прохожу групповую супервизию у президента Канадской ассоциации Sandplay Therapy (CAST) входящую в ISST.
Готова делиться полученным опытом от международных коллег, буду рада единомышленникам, которые захотят присоединиться, вступить в юнгианский клуб песочной терапии и развивать этот подход у нас в Екатеринбурге.
Организационные вопросы
Продолжительность курса: 36 часов.
Формат занятий:
-
«Утренние группы»: 1 раз в неделю (по выбору: среда, четверг, пятница) в течение 3 месяцев (всего 12 занятий), с 10.00 до 13.00.
-
«Вечерние группы»: 2 раза в месяц (среда) в течение 6 месяцев (всего 12 занятий), с 18.00 до 21.00.
-
«Субботние группы»: 1 раз в месяц (суббота) в течение 6 месяцев (всего 6 занятий), с 10.00 до 16.30
Организационные особенности:
-
«Пропуски» оплачиваются.
-
При оплате за весь курс – скидка 10%
-
Выдается сертификат участия от Уральской Ассоциации Аналитической Психологии и Психоанализа.
-
Начало занятий по мере набора групп.